|
教育現場が求めるカスタマイズ教材による個別指導スタイルその具体的な有望カテゴリーとして「教育」に着目してみたい。集団教育の弊害がクローズアップされたり少子化が加速することにより、教育業界では「教育の個性化」が支持されはじめている。今まで民間教育市場の基盤を作り上げてきた学習塾、予備校業界でも1クラスあたりの生徒数を少人数制へと移行したり、個別指導をはじめるなのどの動きが顕著だ。 当然ながらインターネットを教育に活用しようとする動きも慌ただしい。web上を「教室」と見立てて、オンライン教材を使用して生徒自身が自分の学力に合わせた独自学習をしたり、掲示板やチャット、電子メールによって教師が生徒を指導する「オンラインラーニング形式」のビジネス企画はよくみかける。しかし、国内教育市場の中で最も大きいとされる「小中学生」を対象にオンライン指導を手掛けるのは時期尚早と言わざるを得ない。 ●小中学生向けオンライン指導の落とし穴とは・・ ●現場が求めるカスタマイズ教材の特徴 ●国内教材業界の現状についての解説 ●オンライン教育市場への参入に役立つコンテンツ傾向と戦略 これは正式会員向けJNEWS LETTER 2000年8月1日号に掲載された記事のサンプルです。JNEWS LETTER記事を電子メールにて継続受信したい場合には正式購読(有料)手続きをおこなってください。その後、発行されるID、PASSWORDを利用することで過去のバックナンバー1400タイトル以上もすべてWeb上より閲覧可能となります。 <この記事の完全情報 URL> https://www.jnews.com/mem/back/detail/2000/200008/20000801_1.html ※アクセスには正式登録後のID、PASSWORDが必要です。 |